Síndrome de Williams: Un Análisis desde las Neurociencias Cognitivas

Esta obra hace una compilación bibliográfica sobre el síndrome de Williams desde la óptica de la neurociencia cognitiva con el objetivo de lograr una mejor comprensión y abordaje de la relación entre el cerebro, el fenotipo neuropsicológico y el genotipo que da origen a este trastorno del neurodesarrollo.

Introducción
Carlos Alberto Serrano-Juárez y Mario Rodríguez-Camacho

Capítulo 1 Genotipos y fenotipos neuropsicológicos del síndrome de Williams
Carlos Alberto Serrano-Juárez
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Capítulo 2. Neuroanatomía del síndrome de Williams
Carlos Alberto Serrano-Juárez
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Capítulo 3. Hallazgos electrofisiológicos en pacientes con síndrome de Williams
Mario Rodríguez-Camacho y Belén Prieto-Corona
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Capítulo 4. Evaluación neuropsicológica de pacientes con síndrome de Williams
Cintia Michelle Domínguez-García
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Capítulo 5. Intervención neuropsicológica en el síndrome de Williams
Carmen Virginia Miranda López
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Abreviaturas
Glosario

Autor | Carlos Alberto Serrano-Juárez | Compilador
ISBN | 978-607-59503-6-5
DOI | 10.22402/j.rdipycs.unam.5.1.2018.175.1-126
Edición | Primera
Impreso | Ciudad de México
Lenguaje | Español
Fecha de publicación | Septiembre 2024
Formato | PDF interactivo con menús responsivos
Peso | 16.5 MB
Licencia | Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional
Palabras clave | Genotipo, fenotipo neuropsicológico, síndrome de Williams
Como citar APA 7ed.| Serrano-Juárez, C. A. (Ed.). (2024). Síndrome de Williams: Un Análisis desde las Neurociencias Cognitivas. Editorial LEED. https://doi.org/10.22402/j.rdipycs.unam.5.1.2018.175.1-126.

Carlos Alberto Serrano Juárez
Doctor en psicología, área Neurociencias de la conducta, egresado de la FES Iztacala, UNAM. Maestría en psicología, residencia en Neuropsicología clínica, egresado de la FES Iztacala, UNAM. Licenciado en psicología, egresado de la FES Iztacala, UNAM, con mención honorífica. Candidato del Sistema Nacional de Investigadores del CONAHCYT. Miembro de la International Neuropsycological Society y Miembro Titular de la Asociación Mexicana de Neuropsicología. Autor de artículos en revistas indexadas. Autor de capítulos de libros. Ponente en foros científicos nacionales e internacionales y de divulgación. Participación en medios de comunicación. Profesor de Asignatura “A” de la Maestría en psicología, residencia Neuropsicología clínica, sede FES Iztacala, UNAM. Ayudante de Profesor “C” de la FES Iztacala, UNAM. Coordinador de Investigación y Educación Continua en Iskalti. Neuropsicólogo clínico en A Crecer y en consultorio privado. Docente de la maestría Evaluación e Intervención Neuropsicológica en el Instituto de Psicoterapia Cognitivo Conductual. Experto en trastornos del neurodesarrollo, teleneuropsicología, síndrome de Williams, padecimientos genéticos y habilidades visoespaciales.